Beste ouders,
Hieronder vind je de links voor het oudercontact 3B.
link MAANDAG 20/12: https://meet.google.com/gju-jkko-pez
link DINSDAG 21/12: https://meet.google.com/nxb-vtnt-qte
Tot maandag of dinsdag,
Koen
Beste ouders,
Hieronder vind je de links voor het oudercontact 3B.
link MAANDAG 20/12: https://meet.google.com/gju-jkko-pez
link DINSDAG 21/12: https://meet.google.com/nxb-vtnt-qte
Tot maandag of dinsdag,
Koen
Kunnen jullie uit de escape room ontsnappen?
Surf naar: https://www.kraakm.nl/
Druk deze code in: N3C9TM93
Indien het niet lukt, kan je een tip bij de meester gaan vragen, maar uiteraard lukt dat jullie zonder tips.
We leerden het lied 'zum gale gale'.
Dit kan je hier nog eens meezingen: https://www.youtube.com/watch?v=wJVA3UfCqog
Juf Nathalie was gisteren zo lief om onze schoenen (jullie schoenen) te zetten in de klas.
Deze ochtend hebben de vrienden van 3A al moeten werken voor de Sint. Zo vonden ze de zak die de Sint voor ons bijhad in onze klasberging.
Het filmpje en de foto's vind je via deze link: https://photos.app.goo.gl/iv5sbThjiJzyTttP9
Hier vind je het filmpje van de aankomst van de Sint.
Hier vind je een boodschap van de Sint voor de thuisblijvers.
En hier vind je nog heeeeeeel veeeeeeel foto's van het bezoek van de Sint aan onze school.
Vandaag geef ik geen moet-taken. Hier zijn dus allemaal mag-taakjes:
ONLINE
MOMENT VRIJDAG om 14.00u
Link
voor videogesprek: https://meet.google.com/hvq-pnbv-tuu
Computerspel:
Pieten
trefbal: https://sinterklaasjournaal.ntr.nl/spelletje/830
Pieten
sprong: https://sinterklaasjournaal.ntr.nl/spelletje/2730
Schoorsteenrace:
https://sinterklaasjournaal.ntr.nl/spelletje/930
KNUTSELEN/TEKENEN
paardenrace:
bekertje, stappenplan, (paard afdrukken of zelf tekenen), touw, 2 stoelen,
schaar, lijm
https://sinterklaasjournaal.ntr.nl/spelletje/3250
Je vindt nog extra knutselwerkjes en andere werkjes op de klasblog. Klik
rechts op het mapje 'bestanden' en dan op het mapje 'Sinterklaas'. Hier moet je
soms wel iets voor afdrukken. Voor de knutselwerkjes moet je ook kijken of je
het materiaal thuis hebt, anders kan je het niet maken.
Hier vind je:
- receptje om een eetbare staf van de Sint te maken
- kleurplaat
- stappenplan om een paardenrace te knutselen
- baard en mijter van de Sint knutselen
- Een lego-paard maken
- een doosje knippen en plakken
- legwoordpuzzel (soort kruiswoordraadsel)
- sudoku en rebus
- Sinterklaas en zijn paard tekenen via een stappenplan
- woordendoolhof
- woordzoeker
Donderdag 2-12-2021
Link voor videogesprek: https://meet.google.com/cgu-zqwf-qyw
SPELLING: weeroefeningen |
Werkschrift spelling p. 44, 45 |
REKENEN: herhaling meten- en metend rekenen |
Gekopieerde werkbladen Maak alle oefeningen |
REKENEN: herhaling meetkunde |
Gekopieerde werkbladen Maak alle oefeningen |
|
|
MAG:
SPELLING: meeroefeningen |
Werkschrift spelling p. 46, 47 |
Bingel |
|
Scoodle |
|
WO: kinderrechten |
Kies een spel, quiz, galgje, … over het thema kinderrechten. Ga naar de klasblog en klik rechts op ‘kinderrechten’. Of klik op: https://learningapps.org/view15759133
|
DANSEN |
Moeilijker dansje voor de Sint: https://www.youtube.com/watch?v=Zyf2zcSrtz0&ab_channel=Pietenkidz
Hier vind je de bijhorende videoclip: https://www.youtube.com/watch?v=t_6Bjtnm3tE&ab_channel=Pietenkidz |
Sint en Piet tekenen |
Neem papier en potlood (nadien stift) en teken de Sint en Piet zo
goed mogelijk na. Een foto van je werk mag je steeds naar mij
doormailen. Dan zet ik dit bij op de blog. |
Sint tekenen en speciaal inkleuren |
Teken een Sint (moet niet exact dezelfde Sint zijn als op het
filmpje). Volg daarna de stappen die je ziet op het filmpje. Kijk goed naar de kleuren die op het filmpje gebruikt worden. Die
zijn niet zomaar bij elkaar gezet. Een foto van je werk mag je steeds naar mij
doormailen. Dan zet ik dit bij op de blog. |
ONLINE LES WOENSDAG om 9.30u
Link voor videogesprek: https://meet.google.com/yym-fheg-mxa
MOET:
TAAL: expressief voorlezen |
Werkboek p. 52, 53 Kies 1 tekst en lees deze verschillende keren. De bedoeling is dat je
deze met expressie (intonatie) kan voorlezen. Oefen de volgende dagen dus ook nog op het expressief voorlezen van
de tekst die je kiest. |
REKENEN: herhaling bewerkingen Gekopieerde werkbladen |
De werkblaadjes die beginnen met ‘optellen tot 1000’ moet je zeker
maken. Oefen vooral op de oefeningen die je niet goed kan. De oefeningen die
je heel goed kan oplossen, hoef je niet allemaal te maken. |
WO: kinderrechten |
Samen met de meester tijdens de online les. |
MAG:
KNUTSELEN skyline |
Verder knutselen aan de gebouwen om aan het raam te hangen |
DANSEN |
Dansje voor de Sint: https://www.youtube.com/watch?v=CokoVrslR0g&ab_channel=SinterklaasInGouda
Doe maar mee, dans maar na. |
ZINGEN + DANSEN |
Lied: Linkerbeen, rechterbeen https://www.youtube.com/watch?v=v9Hwu1e8UYE&ab_channel=SinterklaasZingt Hier kan je er ook nog een dansje bij vinden (en nadoen): https://www.youtube.com/watch?v=LXpXyS29cGg&ab_channel=IngeLeeflang
Lied: De Sint die is geweldig Ga naar onze klasblog: https://klinkerl3.blogspot.com/ Klik op ‘liedjes’ en op het mapje ‘Sint, De Sint die is geweldig’ In
dat mapje staat de tekst en ook de muziek. Zing dus maar vrolijk mee! |
WO: kinderrechten |
Kies een spel, quiz, galgje, … over het thema kinderrechten. Ga naar de klasblog en klik rechts op ‘kinderrechten’. Of klik op: https://learningapps.org/view15759133
|
Er zijn al een paar boten die helemaal afgewerkt zijn. Claire en Thibo bijten de spits af.
Kijk geregeld in dit album om te kijken of er nog nieuwe foto's zijn bijgekomen:
https://photos.app.goo.gl/DnhVR4DvwttFfMRk8
Deze foto's vind je ook terug bij de links hiernaast onder de naam 'boot-foto's'
ONLINE LES DINSDAG om 14.30u-16u
Link voor videogesprek: https://meet.google.com/rpk-zikr-yks
Als je van rekenen iets niet meer begrijpt, kan je zeker zoeken naar
het juiste filmpje met de uitleg hierover op de klasblog: https://klinkerl3.blogspot.com/
Aan de rechterkant staat er ‘filmpjes’. Hier staan alle uitlegfilmpjes
van de dingen die we bij rekenen al leerden.
Als je iets niet begrijpt, wil ik zeker opzoeken welk filmpjes ‘les …’
hier bij hoort.
MOET:
REKENEN: herhaling getallenkennis Gekopieerde werkbladen |
Werkblad waar als titel ‘getalbegrip tot 1000’ opstaat moet je
helemaal maken. De andere bundel van getallenkennis is een extra bundel. Maak daarin wat je nog moeilijk vindt. |
SPELLING: herhaling |
Werkschrift B spelling p. 44, 45 |
SCHOONSCHRIFT: letters P en B |
Werkschrift karakter p. 28, 29 |
MAG:
SPELLING: herhaling |
Werkschrift B spelling p. 46, 47 |
Bingel en/of scoodle |
|
KNUTSELEN: skyline Sint |
Neem zwart papier of karton (van een pizzadoos, schoendoos, …) Teken er ramen en deuren op. Maak zo één of meerdere huizen zodat je
een rij huizen hebt waar Sint en Piet ’s nachts op kunnen lopen. Hier vind je nog wat voorbeelden: https://www.pinterest.com/kiwens/sinterklaas/
Kleef ze nadien allemaal naast elkaar met plakband op een raam. Je
kan er ook sterretjes, een maan, … bij kleven. LET OP: de ramen kan je uitPRIKKEN of kan je met een breekmes
uitsnijden. Vraag hiervoor wel hulp van je mama of papa. Je mag steeds foto’s doorsturen naar mij van het resultaat. Deze zet
ik dan graag op de klasblog. |
BOUWEN: Boot van Sinterklaas Dit mag met kapla, maar ook met lego, duplo, knex of ander speelgoed
waar je een boot mee kan bouwen. |
Ook van dit resultaat mag je een foto doorsturen voor op de blog. |
Graag delen we enkele foto's en een filmpje waarbij we laten zien dat we niet stilgezeten hebben in het derde leerjaar: https://photos.app.goo.gl/wzcnJojf8Hmvwupe7
We zongen het lied recycleren, waarbij we nog even wachten op de laatste toestemmingen om dit te versturen bij de wedstrijd. We onderzochten de bladeren en ontdekten van welke boom ze afkomstig zijn en welke vruchten er bij horen en we gingen een eerste keer afval rapen in onze buurt.
Onze school doet immers mee aan het mooimakers-project waarbij we een heel schooljaar aandacht zullen hebben voor het afval in onze school en de buurt van onze school.
Hier de link naar het lied: https://youtu.be/RG8kdKcRq6I
Recycleren,
recycleren, wie zijn best doet zal het leren.
Batterijen bestuderen en sorteren.
Recycleren, recycleren, nee je moet niet panikeren.
Dat sorteren is heel simpel om te leren.
Meisjes: Is ze rond?
Jongens: da’s OK.
Meisjes: Die mag in het doosje mee. Is ze groter en ze past niet?
Jongens: Naar het recy-park ermee.
Recycleren, recycleren, wie zijn best doet zal het leren.
Batterijen recycleren, wij sorteren.
Gisteren en vandaag leerden we tot 1000 tellen. We leerden ook hoe zo'n getal tot 1000 'gelegd' moet worden.
Hier vind je 2 websites waar je dit nog eens bij kan oefenen:
https://www.computermeester.be/mab-getalbegrip-tot-1000.htm
https://www.abcya.com/games/base_ten_fun
In de klas flitsen we maaltafels.
Dit kan je hier thuis ook doen via deze website: https://meesterdennis.nl/tools/tafelsflitsen/tafelsflitsen.html
Vandaag leerden we het STRAP-lied in de klas.
Hier vind je de link naar de tekst.
Wil je het lied op piano spelen? Dan vind je hier de partituren.
Beste ouders,
De PPT die we tijdens het oudercontact lieten zien, kan je vinden in het mapje 'bestanden' aan de rechterkant van deze blog. We maakten er ook een PDF van voor diegenen die geen PPT kunnen openen.
Hier kunnen jullie, net zoals in de klas, op het honderdveld oefenen:
http://www.reken-taal.be/rekenen/honderdveld.htm
Hier kan je tellen met sprongen tot 100, val niet in het gat:
https://www.abcya.com/games/adventure_man_counting
Vanaf vandaag zijn we gestart met kleurlezen.
Bij kleurlezen is het de bedoeling dat we op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag elke dag ongeveer een kwartier in de klas lezen.
Wanneer een boek (of leestekst) uit is, verdienen we een gekleurde bol. De bedoeling is dat we een mooie bollen-kleurenketting kunnen maken.
In onze ketting mogen er echter geen 2 dezelfde gekleurde bollen naast elkaar 'hangen'.
Elke kleur staat voor een boeken- of tekstsoort. Zo zorgen we er voor dat we verschillende tekstsoorten lezen tijdens dit leesmoment.
Hieronder vind je de uitleg bij de kleurencode: